多措并举提升考试价值 多点发力助力学生成长——我校初二年级期中考后工作概览

　　海南的冬，素净敞亮，满目苍翠繁茂，展示着一年来的积淀和生长。紧张的期中考试此时已然落下帷幕。为总结前一阶段年级管理和教育教学中存在的问题，明确下一阶段努力方向，七时吉祥初二年级从试卷讲评、师生结对、教学质量分析、学生学情座谈、学生表彰以及家长会等多个方面多项举措，全面梳理年级教育教学整体情况，对期中考试中暴露出来的问题进行细致的分析总结，及时调整、优化教学过程，从而促进年级整体教育教学质量的提升。

　　01试卷讲评：突破难点，弥补知识漏洞

　　试卷讲评旨在通过针对性的讲解，为学生扫除阶段性学习障碍，满足学生对试卷讲评课的期待。期中考试结束后，各学科教师趁热打铁，抓住典型问题，展示错误答案，激发学生兴趣，课堂学习气氛浓烈，教师提示与学生讨论展示相结合，极大的提高学生参与率。

　　值得一提的是，本次期考英语学科备课组精心设计《考后反思表》，结合试卷讲评使用。考后复盘对于学生继续下一阶段的学习具有重要的意义，它可以帮助学生反思了解自己在上一阶段的学习中出现了什么问题，在考试中出现了什么失误，调整考试心态，为更有针对性地进入下一阶段的学习做足准备。英语考后反思表将相关信息分类呈现，学生可以更有条理地将反思结果进行梳理。

　　02师生结对：指点学法，落实弱科提升

　　伴随着期中考试的结束，部分学生面对自己的成绩情绪波动大，心理状态起伏不定。初二年级开展“师生结对”活动，各学科老师充分利用晚修或者课余时间以点对点方式帮助学生分析试卷，调节心态和情绪。鼓励的话语温暖了每一位同学，不仅给予了学生针对性的指导，更增强了学生学习的信心，相信他们能以此次考试为跳板，取得长足的进步和发展！

　　03教学质量分析：明确思路，凝聚团队合力

　　本次期中考试教学质量分析会主要由初中部负责人周国仲科长、教务分管领导莫德勋副科长以及初二年级级长邓婷婷和学科教师、班主任参加。分析会上，各备课组长利用具体的数据对期中考试成绩进行深入细致的分析，把各学科平均分、优秀率、良好率、合格率、低分率等做了比较，分析教与学的优势和存在的问题，要求老师们认真反思，找出差距，弥补不足。各班班主任也就班级具体学情和班级特点做了详细介绍，并指出班级的优势学科和短板学科，明确学期后半段学生学法指导和班级管理策略。

　　莫德勋副科长针对本次期中考试成绩折射出的教学问题，对今后的教学工作提出了“四要”：向课堂要效率、向练习要效果、向教研要方法，向学生要动力。要求全体教师明确责任、摆正心态，落实好教学每一环节。

　　04年级学生表彰大会

　　05年级家长会

　　“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”初二年级全体教师将以期中考试为镜，脚踏实地，躬身笃行，明方向，汲群智，继续探索提高教育教学质量之路。

图文 | 初二年级组